הרצאה – חשיבה יצירתית במצבי קיצון – כוח ההשפעה

בהרצאה "אני חושב, משמע אני טועה" נבחן את האופן שבו המוח האנושי מטעה אותנו שוב ושוב – דרך שגיאות לוגיות, הטיות קוגניטיביות ותפיסות שגויות שמעצבות את ההחלטות שלנו. נדון באפקט דאנינג-קרוגר ובהשלכותיו על פוליטיקה בעידן הפוסט-אמת, נבין כיצד פייק ניוז ופופוליזם מצליחים לשגשג, ולמה הספק הוא דווקא כלי הכרחי לחשיבה בהירה. דרך סיפורים מרתקים ודוגמאות עכשוויות, נבחן את תפקידם של רגשות מול עובדות בתהליך קבלת ההחלטות – ונלמד מה היה השיעור המשמעותי ביותר בחייו של וינסטון צ'רצ'יל. הרצאה חכמה, שנונה ומעוררת מחשבה על הפער שבין מה שאנחנו יודעים – למה שאנחנו רק חושבים שאנחנו יודעים.

בהרצאה עוצמתית ומלאת השראה מספרת העיתונאית לינוי בר גפן על הרגע שבו חייה השתנו באחת – מבוקר של שמחה והתרגשות לקראת לידה, לבוקר שבו הפכה למטפלת בשני אנשים: בבן זוגה שלקה באירוע מוחי קשה, ובתינוק שזה עתה נולד. מתוך המשבר האישי הקשה, היא נקטה בגישה עיתונאית: חקרה, שאלה, למדה, ובעיקר ניסתה להבין כיצד שורדים ומשתקמים ממשברים שנראים בלתי אפשריים. בהרצאה היא משתפת בשלבים שעברה, בכלים שלמדה על בשרה, ובתובנות עמוקות על עוצמה אישית, משמעות, והיכולת האנושית להתרומם גם כשהכול מתפרק. זהו סיפור על משבר, אבל בעיקר – על הדרך לצמיחה מתוכו.

בהרצאה "ניהול מחולל משמעות" מציג ד"ר שמעון אזולאי מודל מנהיגות חדש המותאם לעידן הפוסט-קורונה והכאוס של מהפכת המידע. הוא מדגיש את חשיבותן של תחושת קהילתיות ומשמעות במקום העבודה, וטוען כי בהיעדרן נוצרים שלושה משברים מרכזיים: משבר מנהיגות, בדידות ומשבר משמעות. מודל המשמעות שהוא מציע מציב את המנהל כאחראי על עיצוב סביבת עבודה מחוללת משמעות – כזו המטפחת שייכות, ערך, ותחושת ייעוד בקרב העובדים. אזולאי טוען שמשמעות איננה מותרות, אלא צורך קיומי שיש לתת לו מענה מעבר ל"פינוקים" ארגוניים. באמצעות "שפת המשמעות", המבוססת על חמישה מרכיבים יישומיים, ניתן להפוך את הארגון לקהילת משמעות שמייצרת גם "שמיים" (תחושת שייכות) וגם "כנפיים" (חוסן ויוזמה). המודל מתאים גם למנהלים, מורים, הורים ומפקדים, וכולל כלים מעשיים להטמעתו ביומיום.